Anbefalinger til digital dannelse og digitale elevkompetencer
Danske Gymnasiers anbefalinger til styrket fokus på digital dannelse og styrkede digitale elevkompetencer Danske Gymnasier anbefaler, at indsatsen for at styrke gymnasieelevernes digitale kompetencer øges. Eleverne skal være digitalt...
Danske Gymnasiers nye naturvidenskabsstrategi vil sætte strøm til undervisningen i naturvidenskab
Gennem en række målrettede indsatser vil Danske Gymnasier med sin nye naturvidenskabsstrategi sikre, at den naturvidenskabelige undervisning i det almene gymnasium følger med udviklingen. Målet er sikre, at studenterne fortsat...
Minimumskapacitet skal sikre godt studiemiljø på udkantsgymnasier
Det kræver ikke det helt store flyttecirkus at sikre, at gymnasier i mindre byer og landområder har elever nok til at oprette tre spor. I indeværende skoleår skulle bare 154...
Appel til regeringen og folketinget: Vi har brug for en folkesundhedslov
Sammen med en lang række andre organisationer opfordrer Danske Gymnasier regeringen og folketinget til at skabe et sundere, mere lige og bæredygtigt Danmark med en folkesundhedslov. Sundhed og sygdom er...
Jens Joel: Vi vil ikke have uddannelsesørkener
Hvordan sikrer vi attraktive gymnasieuddannelser i hele landet? Det spørgsmål var udgangspunktet for en konference som Danske Gymnasier i samarbejde med Danske Regioner og Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier afholdt den...
Gymnasier ønsker større fleksibilitet i organisering af grundforløbet
Det tre måneder lange grundforløb, der indleder 1.g-elevernes gymnasietid, medvirker til, at elevernes studieretningsvalg kvalificeres, men samtidig oplever nogle gymnasier, at grundforløbet har både trivselsmæssige og faglige negative konsekvenser. Det...
