Børn og unge skal rustes til en digital fremtid – på godt og ondt
Elever skal ikke skærmes mod digitale løsninger og kunstig intelligens. Uddannelsessystemet skal i stedet sikre, at de kan begå sig i et digitaliseret samfund, skriver en række uddannelsesaktører. Af Thomas Gyldal...
Mobiler og skærme bør også begrænses i gymnasiet
Mennesket kan kun udføre én kognitiv opgave ad gangen. Af Rasmus Lund-Nielsen, folketingsmedlem for Moderaterne, og Henrik Nevers, formand for Danske Gymnasier Har vennerne sendt dig et grineren meme? Er...
Nyt fra Sekretariatet 6/2023
§ 14 b og binding til sjældne studieretninger sættes ikke i kraft for skoleåret 2023/24 Børne- og undervisningsministeren har besluttet ikke at sætte reglerne i lov om de gymnasiale uddannelser vedrørende...
Danske Gymnasier og LIFE Fonden indgår samarbejde om at løfte den naturvidenskabelige dannelse og uddannelse
LIFE Fonden ønsker at styrke viden om og fascination af naturvidenskabens betydning og anvendelse hos børn og unge. Denne mission vil Danske Gymnasier gerne bidrage til. Det er baggrunden for,...
Fleksibilitet kan få flere unge i uddannelse
Debatindlæg af: Pernille Brøndum, Danske HF & VUC, Ole Heinager, Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier, Henrik Nevers, Danske Gymnasier, Madeleine Steenberg Williams, Danske Gymnasieelevers sammenslutning og Thorkild Olesen, Danske Handicaporganisationer 40...
Danske Gymnasier om regeringsgrundlag: Kontraproduktivt og risikabelt at nægte unge adgang til gymnasiet
Af Henrik Nevers, formand for Danske Gymnasier Danmark har fået en ny regering, og den glæder vi os til at samarbejde med. Ser man på regeringsgrundlaget, er et af de...
